寒桜

ふみは今日は家庭科の授業があります、エプロンや三角巾を用意しましたが、今朝、ふみが登校時、それを渡すのをすっかり忘れてしまいました。
急いでタクシーで届けに行って、玄関に入ったら、教室まで上がる気持ち、どうしても湧かなくて、ふみの下駄箱に置こうかなって思ったりしていたところ、用務員の方が声をかけてくださって、「ちょうど今から巡回しますから、なんなら持って行ってあげましょうか」と。
助かりました。
どの先生にも、会いたくないな今は。

帰り道、寒桜が神々しく咲いておりました。
今日も寒いです。

今朝、スイッチを入れたはずの洗濯機ですけど、全然スイッチが入ってなくびっくり。これを忘れる、あれを間違えるのわたしですが、
ふみ、淡々と、いつも通りで、まったく乱れも無く、悩んでる様子にも見えないです。
この子、そういうところがあります。とにかく顔に出さないタイプです、損してしまう場合もあるわ。

下校のメールが届いてから、だいぶ時間が経ってふみが帰ってきました。
にやにやと、「ママ、怒んない？本当怒んない？」

またなにかあったかと、ドキッとしました。

話を聞くと、帰り道にＹくんに誘われ、寄り道して、福引きしに行きました。
Ｙくんが券を持ってます、ふみにも渡してくれて、
Ｙくんがルーレットを回して、ハズレでした、
ふみが回したら、“ガラガラガラ、３等賞、３千円商品券で〜す、おめでとうございます❗”

で、ふみとＹくん、暫く“茫然とした”そうです。
それから二人はハイタッチして、やったー、やったー、やったー！と。

ふみ、500円６枚の商品券を３枚Ｙくんに渡して、帰ってきたのです。
駅前の書店も使えるそうで、漫画買おうかなってふみが。

「すごくない？ママ、ヤバイよね」

それはすごいが、例の話、どうなりました？商品券なんて、正直、どうでもいいのよ。

ふみが言うには、
今日、保健のＹ先生がＵくんを呼んで、謝ったそうです。つまり、Ｕくんの話を聞こうとせずのことで。
ふみは、ずっとそのことでＵくんのために抗議していました。教室に帰ってきたＵくん、話の内容をふみに教えて、「Ｕくん、嬉しそうだった」とふみが。

担任のＫ先生がふみに、副校長のところに行くようにと言って、ふみが行ったら、副校長先生が「Ｙ先生に、生徒への言葉遣いを気を付けるように伝えましたから」と言って、それから、「火曜日はふみくんの誕生日ですね、その日の休み時間、もう一度話し合おうね」と。

！！

「ええ〜すごいじゃない！」とわたしは思わず声をあげて、

「うん、ぼくたちの勝ちだよ、火曜日、副校長先生にお礼は言うよ。でもいつも中休みの時間で話すから、全然遊べなくなってるよ」とふみが。

なんか、よかったです。
ちょっと胸いっぱいになったわたしです。

ふみたちは子供だからって、バカにしちゃいけないと、先生たちも気づいたのかしらね。

ふみは、前々から、学校のアンケート調査にも、生徒の言い分を最後まで聞くようにと、ずっと訴えてきましたけどね。誰一人先生が対応してくれないのですから、問題視していないですから。

今回の事件で、やっと生徒の言い分を無視しちゃだめだと、思うようになったかな。

ふみはその後すぐ、学校から借りてきた本を読んでいて、わたしは、万感の思いでしばらくいました。

夕方、ふみと年内最後のサックスのレッスンへ。

ふみは真っ先Ｍ先生に「僕、今日、ちょーついてるよ」
「なんで？」
「あのね、福引きでね、3千円も当たったのぉ！」
「おっ、それはすごい、3千円か、３千円はいろいろ買えるね」
「でも、千五百円を友達にあげた」
「おっ、かっこういいね」
「その友達がいないと、ぼくも福引ができないからね。先生はくじ引きに何か当たったことありますか？」
「ああ、あるな、3等賞」
「なんだった？」
「味噌」
「味噌？！一袋？」
「一袋」
「ははは」
「ははは」
「あとはもうポケットティッシュしかない？」
「そう、ポケットティッシュ」
「ははは」
「ははは」